Tesis y Trabajos de suficiencia profesional desarrollados con la finalidad de optar la Licenciatura. https://hdl.handle.net/20.500.14881/14 2026-10-22T20:48:00Z 2026-10-22T20:48:00Z Bellido Calderón, Yudith https://hdl.handle.net/20.500.14881/103 2026-09-13T13:26:29Z 2025-08-27T00:00:00Z

La práctica de técnicas grafo plásticas y la estimulación de la coordinación viso-motora en niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Nº 432-135/MX-U Maucallaccta- distrito Socos, Ayacucho, 2024 Bellido Calderón, Yudith El presente Informe de Investigación correlacional titulado: LA PRÁCTICA DE TÉCNICAS GRAFO PLÁSTICAS Y LA ESTIMULACIÓN DE LA COORDINACIÓN VISO-MOTORA EN NIÑOS Y NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL Nº 432-135/Mx-U MAUCALLACCTA- DISTRITO SOCOS, AYACUCHO, 2024, tuvo por objeto determinar la relación entre la práctica de técnicas grafo plásticas y la estimulación de la coordinación viso motora de los niños y niñas, observando el uso de las estrategias grafo plásticas que la docente aplica a nivel de aula. Para ello fue necesario solicitar la autorización del inicio y desarrollo de la investigación, a la docente de aula, así como los padres y madres de familia. El presente estudio corresponde al enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, nivel correlacional, método deductivo, diseño descriptivo correlacional. La población constituyó todos los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial Nº 432-135/Mx-U Maucallaccta y la muestra conformaron 33 niños y niñas del aula multiedad de 3, 4 y 5 años, sección “Sisichakuna”. Las técnicas con las que se recolectaron los datos fueron la observación y el trabajo de campo, cuyos instrumentos respectivos fue la ficha de observación. Para el tratamiento de la información se empleó la Estadística Descriptiva y la Inferencial. Este estudio llegó a la conclusión general que se observa una relación favorable entre la frecuencia de la práctica de técnicas grafo-plásticas y el desarrollo de la coordinación viso-motora.

2025-08-27T00:00:00Z Aldunate Chumbe, Claudia Chilingano Martínez, Diana Thelma https://hdl.handle.net/20.500.14881/18 2026-09-07T14:02:15Z 2023-01-01T00:00:00Z

Uso de técnicas grafo plásticas y el desarrollo de la motricidad fina en niños(as) de la Institución Educativa Inicial “San Ramón” Ayacucho, 2023 Aldunate Chumbe, Claudia; Chilingano Martínez, Diana Thelma Aborda el problema del bajo desarrollo de la motricidad fina en niños(as) del nivel inicial matriculados en la Institución Educativa Pública “San Ramón”, debido a la falta de estimulación y aprestamiento, así como a espacios de trabajo específico que permita mejorar las partes finas del cuerpo. El objetivo de investigación ha sido analizar la relación entre uso de técnicas grafo plásticas y el desarrollo de la motricidad fina en los niños(as). El tipo de investigación corresponde a la básica. El diseño de investigación que se adecua a los objetivos y el propósito viene a ser el descriptivo correlacional. El método de investigación corresponde al deductivo en tanto se cuenta con teoría sobre las variables que fueron contrastadas con una realidad específica. La muestra lo conformaron 40 niños(as) matriculados en el área de estudio. La recolección de los datos demandó la elaboración, validación y aplicación de listas de cotejo y fichas de observación. Las conclusiones confirman la correlación entre el uso de las técnicas grafo plásticas y el desarrollo de la motricidad fina es positiva alta (Rho de Spearman=0,8754) lo que significa que las actividades consideradas en esta técnica permiten a los niños mejorar la coordinación visomotora.

2023-01-01T00:00:00Z