Listar por palabra clave "educación básica"
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El desarrollo psicomotor como eje olvidado: una revisión crítica del reduccionismo cognitivo en los modelos educativos actuales
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-03-18)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito central realizar una revisión analítica de estudios publicados entre 2020 y 2024, con el fin de evaluar la solidez de sus hallazgos y su impacto en la comprensión del desarrollo psicomotor ... -
Entre líneas y goles: revisión crítica de hallazgos recientes sobre la práctica del futsal en estudiantes de educación básica
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2025-12-17)Acceso abiertoLa investigación tuvo como propósito principal analizar críticamente los avances y aportes recientes sobre esta disciplina deportiva en el contexto educativo. Se empleó un enfoque cualitativo, con un diseño documental ... -
Revisión crítica de la capacidad de inferencia e interpretación del texto en inglés en estudiantes de educación básica: tendencias y desafíos
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-04-14)Acceso abiertoSe realizó un análisis crítico de la capacidad de inferencia e interpretación del texto en inglés en estudiantes de educación básica, con el objetivo de identificar las teorías que la sustentan, examinar las metodologías ... -
Trazos que enseñan culturas: Revisión crítica de las estrategias grafomotrices interculturales en la infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2025-12-16)Acceso abiertoLa presente investigación tuvo como objetivo general realizar una revisión analítica de estudios recientes para evaluar la importancia de sus hallazgos y el impacto de las estrategias grafomotrices interculturales en la ...
