Ingenieros del corazón: tendencias emergentes en gestión emocional infantil

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo general realizar una revisión analítica de estudios recientes para evaluar el impacto de sus hallazgos en la promoción de la gestión emocional infantil. Se aplicó una metodología de enfoque cualitativo, con un tipo de investigación documental y un diseño descriptivo-analítico. La información se recolectó mediante fichas de registro y se sistematizó a través de una matriz de análisis comparativo de artículos científicos. Los resultados clave demostraron que la creación de entornos afectivos y seguros es una condición indispensable para el desarrollo emocional, el cual a su vez actúa como un factor preventivo contra futuros trastornos. Se concluyó que las teorías predominantes han evolucionado hacia marcos socio-constructivistas que enfatizan la interacción social. Además, se identificó un consenso en conceptualizar la gestión emocional como una habilidad práctica para la vida, más que como un constructo abstracto.