• Creatividad infantil en acción: Evidencias científicas para transformar el aula inicial 

      Maldonado Pretell, Valentina Nadyeska (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2025-12-25)
      Acceso abierto
      El objetivo de este artículo consiste en presentar las evidencias científicas más determinantes acerca de la creatividad infantil y sus consecuencias hacia el cambio de las prácticas pedagógicas en el nivel inicial. Se ...