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Listar por palabra clave "Revisión documental"

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      Corazones que aprenden, mentes que sienten: Hallazgos actuales y desafíos en el desarrollo emocional de niños y niñas 

      Rua Castro, Nélida (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-05-06)
      Acceso abierto
      El presente estudio analizó de manera descriptiva y analítica la producción científica reciente sobre el desarrollo emocional infantil mediante una revisión documental que permitió identificar las principales contribuciones ...
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      Entender para aprender, escuchar para crecer: Análisis comparativo de investigaciones recientes sobre comprensión oral en la primera infancia 

      Najarro Buitrón, Gisel Medaly (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-04-27)
      Acceso abierto
      Este estudio realizó un análisis comparativo descriptivo-analítico de investigaciones recientes (2020-2025) sobre comprensión oral en la primera infancia, con el fin de sistematizar el conocimiento disponible sobre esta ...
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      ¿Evolución o estancamiento? Un análisis comparativo de los avances y desafíos en habilidades motrices básicas en estudiantes de educación básica 

      Quispe Sulca, Luis Ángel (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2025-12-30)
      Acceso abierto
      El estudio se propuso analizar, con mirada comparativa, los avances y los puntos de estancamiento que la literatura reciente atribuyó a las habilidades motrices básicas en estudiantes de educación básica. Para alcanzar ese ...
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      Hilvanando voces: análisis del desarrollo de la oralidad en los niños y niñas 

      Huaman Manzano, Luz Edith (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-03-16)
      Acceso abierto
      La investigación tuvo como objetivo general realizar una revisión analítica de estudios recientes para evaluar la importancia de sus hallazgos y su impacto en el desarrollo de la oralidad en niños y niñas durante la educación ...
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      Más allá del lápiz y las tijeras: Hallazgos actuales y perspectivas emergentes en la psicomotricidad fina en niños y niñas 

      Agüero Ayme, Sanay Cristell (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-04-29)
      Acceso abierto
      El presente trabajo tuvo como objetivo realizar un análisis documental descriptivo-analítico sobre los hallazgos actuales y perspectivas emergentes de la psicomotricidad fina en niños de Educación Inicial, dada su relevancia ...
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      Más que un deporte: Análisis comparativo de hallazgos actuales sobre el desarrollo de habilidades básicas del baloncesto en escolares 

      Echegaray Diaz, Jesús Jermain (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2025-12-30)
      Acceso abierto
      El presente estudio tuvo como objetivo realizar un análisis comparativo de hallazgos actuales sobre el desarrollo de habilidades básicas del baloncesto en escolares, mediante una revisión documental de cinco investigaciones ...
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      Romper moldes desde la infancia: Hallazgos actuales, desafíos y perspectivas en el desarrollo del pensamiento disruptivo en niños y niñas 

      Yuto Cotarma, Juan David (Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-04-24)
      Acceso abierto
      El presente estudio de revisión documental tuvo como objetivo general analizar los hallazgos, desafíos y perspectivas en el desarrollo del pensamiento disruptivo en niños y niñas. Se adoptó un diseño descriptivo-analítico ...

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