EESPPNSL: Envíos recientes
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Entre mitos y fogatas: El cuento Andino como Herramienta en la Educación Inicial
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-04-08)La investigación titulada "Entre mitos y fogatas: El cuento Andino como Herramienta en la Educación Inicial" tuvo como objetivo general realizar una revisión analítica de estudios recientes para evaluar la importancia del ... -
Cuando la cultura se incorpora al aula: Tendencias y tensiones en la identidad cultural de escolares de educación primaria
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2025-12-03)La investigación tuvo como propósito analizar comparativamente los hallazgos de cinco estudios científicos para identificar las principales tendencias, avances y tensiones en el abordaje de la identidad cultural en el ... -
Revisión crítica y análisis comparativo de tendencias recientes en teatro infantil intercultural: hallazgos actuales, desafíos y perspectivas
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-03-17)La investigación tuvo como objetivo general realizar una revisión analítica y comparativa de estudios recientes sobre teatro infantil intercultural para evaluar la importancia de sus hallazgos y su impacto en la educación ... -
Expresión oral en la infancia: Un análisis comparativo de hallazgos recientes y sus implicancias pedagógicas
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-04-17)El presente estudio tuvo como objetivo analizar, desde un diseño documental descriptivo-analítico, los hallazgos recientes sobre la expresión oral en la infancia y sus implicancias pedagógicas, considerando su relevancia ... -
Trazos que enseñan culturas: Revisión crítica de las estrategias grafomotrices interculturales en la infancia
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2025-12-16)La presente investigación tuvo como objetivo general realizar una revisión analítica de estudios recientes para evaluar la importancia de sus hallazgos y el impacto de las estrategias grafomotrices interculturales en la ... -
Hilvanando voces: análisis del desarrollo de la oralidad en los niños y niñas
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2026-03-16)La investigación tuvo como objetivo general realizar una revisión analítica de estudios recientes para evaluar la importancia de sus hallazgos y su impacto en el desarrollo de la oralidad en niños y niñas durante la educación ... -
Uso de infografías en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños y niñas del cuarto grado de la institución educativa N° 38015 “Virgen del Carmen” de Rancha, periodo 2023-2024
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Lourdes”, 2025-10-30)El presente trabajo de investigación titulado “USO DE INFOGRAFÍAS EN EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DELCUARTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 38015 “VIRGEN DEL CARMEN” DE RANCHA, PERIODO ... -
Reglamento de Grados y Títulos del Programa de Profesionalización Docente (PPD)
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026-04-30)Este reglamento se aplica a todos los estudiantes inscritos en el Programa de Profesionalización Docente (PPD) de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública ""Nuestra Señora de Lourdes"" de Ayacucho (EESPP “NSL”). ... -
Reglamento de elaboración de trabajos de investigación para optar el Grado Académico de Bachiller y Título Profesional en el Programa de Profesionalización Docente (PPD)
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2024)Este reglamento se aplica a todos los estudiantes inscritos en el Programa de Profesionalización Docente (PPD) de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Publica "Nuestra Señora de Lourdes" de Ayacucho (EESP Público ... -
Protocolo de sustentación del trabajo de investigación para obtener Grado de Bachiller en Educación
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2025)Observaremos las consideraciones generales, actividades previas, fases de la sustentación del trabajo de investigación, criterios de evaluación, protocolo de juramentación e imposición de medalla y recomendaciones para el ... -
Protocolo del proyecto e informe final de trabajo de investigación
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Se muestra el esquema, formato, exigencias investigativas para desarrollar el trabajo de investigación, anexos y ejemplos para el sustento de los estudiantes. En el proyecto de investigación y el informe final se requiere ... -
Protocolo del proyecto e informe final tesis
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Se muestra el esquema, formato, exigencias investigativas para desarrollar la tesis, anexos y ejemplos para el sustento de los estudiantes. -
Protocolo para la elaboración del trabajo de investigación
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Se muestra el esquema, formato, exigencias investigativas para desarrollar el trabajo de investigación y ejemplos para el sustento de los estudiantes. Se redacta en un solo párrafo en prosa corrida, en tiempo pasado y no ... -
Política de investigación e innovación
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Observaremos la fundamentación para el desarrollo de la investigación y los fundamentos epistemológicos de la investigación que desarrolla el IESPP. También se muestra las directrices para el fomento de la investigación y ... -
Líneas de investigación
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Observaremos las orientaciones conceptuales de las líneas de investigación, la metodología para la elaboración de las líneas de investigación de la EESPP, la definición y determinación las líneas de investigación de la ... -
Guía de Investigación Acción
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Nos complace presentar la Guía de Investigación-Acción elaborado por Prof. Dr. Gideón Bellido Miranda, Jefe de la Unidad de Investigación de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Nuestra Señora de Lourdes" ... -
Guía de investigación cuantitativa - diseño correlacional simple
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Esta guía representa un valioso recurso destinado a enriquecer la calidad de las investigaciones cuantitativas en el ámbito educativo. Guiados por el compromiso con la excelencia académica y la mejora constante de la ... -
Guía de investigación cuantitativa - diseño experimental
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Esta guía representa un valioso recurso destinado a enriquecer la calidad de las investigaciones cuantitativas en el ámbito educativo. Guiados por el compromiso con la excelencia académica y la mejora constante de la ... -
Guía de investigación descriptiva
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)Con complacencia, presentamos la "Guía de Investigación Descriptiva", elaborado por el Prof. Dr. Gideón Bellido Miranda, Jefe de la Unidad de Investigación de la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública "Nuestra ... -
Reglamento de investigación e innovación
(Escuela de Educación Superior Pedagógica Público "Nuestra Señora de Lourdes", 2026)El presente Reglamento tiene por objeto establecer las disposiciones, criterios, requisitos y procedimientos que regulan la gestión de la investigación e innovación en la Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública ...




















